曾經有一個媽媽跟我求助，說他的15歲的兒子做什麼事情都很容易放棄，
除非是一些他十拿九穩的事情，不然他永遠都是一副無所謂，興趣缺缺的樣子。
他在學校裡面的成績不算太差，但是他的父母一直都跟說：
「不如你用功一點，複習多一點，專心一點，那你的潛能才可以發揮呀！
那你的成績不就可以再好一點嗎？」
兒子卻反駁說：「煩死了！我不想要再更用功，
如果我真的有潛能，其實我應該很容易做到，幹嘛要這麼努力呢？
如果我真的是那種很有潛力的小孩，我應該不用花那麼多時間和力氣就能夠做到才對！
媽，我大概就這樣了，你也不用再囉嗦了」。
媽媽心裡面很納悶，同一時間也在懷疑，難道我兒子的潛力只到這裡嗎？他真的是不夠聰明嗎？
Standford University (史丹佛大學)的心理學家Dr. Carol Dweck，
對於孩子的學習動力和心態做了超過40年的研究，他們發現學習的動力跟一個人的思維模式有關。
這個兒子的思維模式，叫做固化型思維(Fixed Mindset) —— 他相信一個人的聰明才華是不會改變的。
兒子真的只是單純懶惰嗎？
媽媽當然看不出來，因為兒子不想被她看穿！（甚至是兒子自己也不懂為什麼他會這樣表現！）
其實這個兒子的潛台詞可能是：
「萬一我努力更多之後，我還是發現我做不到，那我不是丟臉丟死了嗎？那我就乾脆這樣躺平好了！」
大家有遇到過類似的情況嗎？